Σύλλογος 95: Βιωματική εκπαίδευση για την ενσυναίσθηση στη σχέση επαγγελματία υγείας και ασθενή
Μια σημαντική βιωματική εκπαίδευση ενσυναίσθησης με τον Δρ. Βασίλη Κιοσσέ υλοποίησε, στις 7 και 8 Δεκεμβρίου 2024, ο Σύλλογος «95, Ελληνική Συμμαχία για τους Σπάνιους Ασθενείς». Στόχος της εκπαίδευσης ήταν να προσφέρει παραπάνω γνώσεις στο ουσιώδες θέμα της σχέσης σπάνιου ασθενούς με τον επαγγελματία υγείας.
Η πρωτοβουλία οργανώθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος «Ζεύξη Σπάνιων Ασθενών και Επιστημόνων του Μέλλοντος», που πρόσφατα ολοκληρώθηκε με την τελετή βράβευσης φοιτητών της Ιατρικής και Φαρμακευτικής για τα δοκίμια τους στα οποία αποτύπωσαν την προσωπική επικοινωνία τους με Σπάνιους Ασθενείς του «Συλλόγου 95».
Η εκπαιδευτική δράση προσέφερε πολύτιμα εργαλεία στους/στις μελλοντικούς/ές επαγγελματίες υγείας, ώστε να υιοθετήσουν τις βασικές αρχές της ασθενοκεντρικής προσέγγισης. Ειδικότερα η βιωματική εκπαίδευση συμπεριλάμβανε θεωρία, ανάπτυξη δεξιοτήτων και προσωπική ανάπτυξη. Μέσα από μια σειρά βιωματικών ασκήσεων, οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία:
- να κατανοήσουν σε βάθος τη σημασία της σχέσης που αναπτύσσουν με τους ασθενείς τους
- να κατανοήσουν τι είναι και τι δεν είναι η ενσυναίσθηση
- να δουλέψουν πάνω στη δεξιότητα αυτή μέσα από βιωματικές ασκήσεις
- να αφουγκραστούν προσωπικά εμπόδια και περιορισμούς
- να κατανοήσουν τις ιδιαίτερες προκλήσεις που αντιμετωπίζουν ασθενείς με σπάνιες παθήσεις
- να κατανοήσουν τι σημαίνει παρέχω ασθενοκεντρική φροντίδα και πώς αυτή επηρεάζει την υγεία του ασθενούς.
Οι συμμετέχοντες φοιτητές αξιολόγησαν γραπτώς την προσφερόμενη εκπαίδευση και σχολίασαν μεταξύ άλλων:
- «Η πιο χρήσιμη πτυχή της εκπαίδευσης ήταν η εναλλαγή από πρακτική σε θεωρητική».
- «Θα ήθελα να υπάρξουν κι άλλα σεμινάρια, θα ερχόμουν με ευχαρίστηση!»
- «Οι βιωματικές ασκήσεις μας έκαναν να καταλαβαίνουμε όσα λέγαμε θεωρητικά»
- «Χρειάστηκε να συνεργαστούμε, να αλληλοεπιδράσουμε μεταξύ μας και να αντιληφθούμε όντως την έννοια της ενσυναίσθησης».
- «Η πρακτική πτυχή της εκπαίδευσης με βοήθησε ουσιαστικά να κατανοήσω την ενσυναίσθηση».
